一、實習內容
1.實習時間起訖日期:109年9月9日至110年1月12日
(1)一周天數:2天
(2)每次的時間起訖或時數:每週固定天數2天配合該學期活動決定,每天時數大約4-7小時
(3)總時數:165小時
(4)實習時間決定
是否可以自己決定:否
機構的要求: 每次去至少4小時,實際實習時間需配合該學期的活動安排,大都是禮拜二的14:00到18:00,因為活動都集中在禮拜二(但這還有待商榷)。每次實習也會配合學輔中心的活動時間而變動,例如禮拜二下午有講座的話13:00就要到,晚上有電影院的話要持續到20:30;假日會不會有活動要看之後的安排,我自己有參加一次的假日工作坊。
2.內容
(1)行政實習(20%):協助key資料、製作機構所需相關文宣品等
(2)團體觀察員(50%):紀錄每週團體歷程、與領導者跟督導一起進行討論
(3)活動協辦(30%):協助全校性講座、微光電影院等活動的場佈與簽到
3.督導形式:團督,與實習心理師一起進行團體的督導
4.督導頻率:每週一次,每次時間為1小時
5.督導方式:詢問團體流程,並從中詢問一些發生的事、如何處理等等。
二、實習總心得
關於實習內容
1.可以學到的內容
(1)專業上:對團體觀察員有扎實訓練,紀錄八週的團體能讓我有更深刻的體悟與學習,也有較真實的經驗。
(2)個人成長上:在觀察力上變得更加敏銳,與老師討論的過程中看見了自己的不足與該去努力的方向。
2.實習歷程中,專業學習不足的地方是什麼?
我自己專業學習不足的地方應該是對觀察員這個角色的了解跟團體觀察紀錄不夠熟悉,造成自己一開始要花比較多時間來做,但在督導跟領導者的指導與提點下,也有越來越上手。
3.實習歷程中,最令你感到有成就感或挫折的是什麼?
老師稱讚團體的觀察紀錄做的很詳細,對他們回想團體歷程有很大的幫助時,感到很有成就感。
4.在實習期間曾遭遇哪些困難?
在團體觀察員的工作上力不從心
面臨困難時,你的內在歷程是什麼? 感到疲累,盲目的感覺
面臨困難時,督導的建議或介入方式? 督導提供我可以做得更好的地方,並給予我建議。像是我在團體觀察紀錄上遇到不少障礙,常常覺得自己的紀錄沒有重點、太空泛,而且也搞得自己很累,督導提點我說告訴我下次團體可以多留心在哪方面,或是哪些要紀錄哪些可能不用。
5.未來展望
(1)個人專業成長:在團體的觀察上,真的有很棒的體驗與收穫,是當成員與領導者無法感受到的。
(2)生涯規劃:有參加學輔中心的生涯測驗,讓我對未來的方向也更加堅定不盲目。
(3)未來學習:會更加的培養自己在實習中發現欠缺的能力,並持續精進。
關於人際相處狀況
1.機構的整體氛圍如何?
機構的大家相處融洽,老師們都很溫暖會主動聊天關心等等,而且都會有超多下午茶或零食可以享用。
關於其他建議與補充
1.給往後實習者的建議:
如果對個諮有期待的不要來,若對團體觀察員有熱忱的非常歡迎,然後希望是比較外向的同學,在這裡會過的比較開心。
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